Minat Mahasiswa Akuntansi dalam Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (Ppa) ditinjau dari Gender dan Status Akreditasi Program Studi

Eko Arief Sudaryono, Angger Tunggul P, Doddy Setiawan

Abstract


This research aims to examine accounting students interest in joining professional accounting education based on gender and accreditation of the study program. Respondents of this research are final year accounting students in Solo, Yogyakarta and Semarang. We use anova test in this research. The results shows that: (1) there are no significant differences in accounting students’ interest in joining professional accounting education based on gender (2) there are significant differences in accounting students’ interest in joining professional accounting education based on the accreditation status of the study program (3) there are significant differences in accounting students’ interest in joining professional accounting education based on gender and the accreditation status of the study program simultaneously.


Keywords


Professional Accounting Education; Gender; The Accreditation of The Study Program

Full Text:

Download Article

References


Ancok, Djamaludin. (1995). Nuansa Psikologi Pembangunan. Pustaka Belajar, Yogyakarta.

Azwar, Saifuddin. 1997. Reliabilitas dan Validitas. Pustaka Belajar Offset, Yogyakarta.

Departemen Pendidikan Tinggi. 2002. keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI [ On-Line ]. Available.http://www.dikti.org

Devine, R. Theresa. (May 1994). Changes in Wage-and–Salary Returns to Skill and the Recent Rise in Female Self – Employment. AEA Paper and Proceedings.

Effendi, Rochman. 2000. Persepsi Mahasiswa, Akuntan, dan Pemakai Jasa Akuntansi Terhadap Pendidikan Profesi Akuntansi. Thesis S2. Universitas Gajah Mada.

Fakih, M. 1999. Gender dan Perubahan Organisasi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Hamline, 2003. Akreditasi, Mengukur Nilai di Satu Atap. [On-Line]. Available.http://www.hamline.edu

Istiwiyanto, Sujarwo. 1991. Psikologi Perkembangan Suatu Pendidikan Sepanjang Kehidupan. Terjemahan Child Development. Erlangga, Jakarta.

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 056/U/1999 tertanggal 30 Maret 1999, Tentang Penyelenggaraan PPA

Kholis, Azizul. 2002. Kontribusi Pendidikan Profesi Akuntan (PPA) Terhadap Pengembangan Profesi Akuntan Indonesia: Sebuah Analisis Historis dan Orientasi Masa Depan. Media Akuntansi Edisi 30. Desember 2002-Januari 2003.

Kuntari dan kusuma. 2001. Pengalaman Organisasi, Evaluasi Terhadap Kinerja dan Hasil Karir Pada KAP: Pengujian Terhadap Pengaruh Gender. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia, Vol. 16, No. 1, 74-87.

Kurniawati, Indriani Budi. 2003. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi FE UNS Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA). Skripsi S1 UNS.

Machfoedz, Mas’ud. 1998. “Survey Minat Mahasiswa untuk Mengikuti Ujian Sertifikasi Akuntan Publik”. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia, Vol.13, No.4, 110-124.

Palupi, Dwi Astuti dan Doddy Setiawan, 2003,”Pengaruh Perbedaan Gender terhadap Etika Akuntan Pendidik”, working paper Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Sebelas Maret

Rochmah, Nikmatu. 2003. Hubungan Minat Belajar dan Motivasi Kunjungan ke Perpustakaan Dengan Prestasi Belajar Siswa SMUN 1 Gondang. Skripsi S1 UMS.

Santrock, John W. and Yussen, Steven R. 1992. Child Development Introduction, Fifth Edition, USA: Wm. C. Brown Publisher

Slameto. 1995. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Suhapti, Retno. 1995. Gender dan Permasalahannya. Buletin Psikologi, tahun III, No.1.

Wahab, R dan Solehuddin. 1999. Perkembangan dan Belajar Peserta Didik. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Dirjen Dikti.

Winarno, Edi. 2002. “Pendidikan Profesi Akuntan Bergulir, Monopoli PTN Berakhir”. MediaAkuntansi, Edisi 24.Maret, 5-7


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share


Office:
Ruang Jurnal Fakultas Ekonomi dan Bisnis UMY
Gedung Ki Bagus Hadikusuma (E4) Lantai 2, Kampus Terpadu Universitas Muhammadiyah Yogyakarta,
Jalan Brawijaya (Lingkar Selatan), Tamantirto, Kasihan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia, 55183
Website: journal.umy.ac.id/index.php/ai - E-mail: jai@umy.ac.id

Journal of Accounting and Investment is licensed under Creative Commons Attribution Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License

View My Stats