[1]
Rasiban, L.M., Dahidi, A. and Widianti, S. 2018. Peer Feedback untuk Mengembangkan Kegiatan Menulis Bahasa Jepang di Kelas Menulis Bahasa Jepang (Sakubun). Journal of Japanese Language Education and Linguistics. 2, 2 (Aug. 2018), 294–314. DOI:https://doi.org/10.18196/jjlel.2219.