Kharismawati, M., D. W. Yogyanti, and U. Hasanah. “Metode Pembelajaran Kosakata Bagi Pembelajar Bahasa Jepang: Dari Grammar-Translation Ke Contextual Vocabulary Acquisition”. Journal of Japanese Language Education and Linguistics, vol. 5, no. 1, Mar. 2021, pp. 31-45, doi:10.18196/jjlel.v5i1.10534.