1.
Nurfadhila U. Penggunaan Model Flipped Classroom dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa. mht [Internet]. 2020Sep.14 [cited 2025May29];2(1):19-28. Available from: https://journal.umy.ac.id/index.php/maharat/article/view/7693