Implementation of Law No. 40 of 2009 Concerning Youth Development Policy in Medan City

Piki Darma Kristian Pardede

Abstract


This research uses descriptive qualitative, by describing in detail the process of implementing policies related to the formulation of youth development policies. This research was conducted based on the Edward III policy implementation model, where Edward III assessed implementation policy with four variables in public policy namely Communication, Resources, dispositions or attitudes, and bureaucratic structure. It can be denied that the Medan Municipality Youth and Sports Agency has not yet implemented Law No. 40 of 2009 concerning optimal youth, especially in terms of giving attention to youth organizations in developing and empowering youth in their communities. This study also found Law No. 40 of 2009 concerning Youth has not yet got a place in the Department of Youth and Sports (Dispora) Medan as a leading and strategic leader, in the development of youth development in Medan. This causes youth development by the Medan City Youth and Sports Agency to proceed slowly in directing youth development policies to realize Medan City to be a City of Youth where is youth development one of the priority programs of the Ministry of Youth and Sports in improving the quality of youth standardization throughout Indonesia.

Keywords


Law Implementation, Youth Development, Empowerment, Dispora

Full Text:

PDF

References


Abdullah, Taufik., Pemuda dan Perubahan Sosial. Jakarta: LP3ES, 1974.

Ariyadi, F. (2019). Analisis Implementasi Kebijakan Pemberdayaan Pemuda Melalui Program Jambore Pemuda Indonesia (Jpi) Dalam Pembangunan Kepemudaan Di Provinsi Kalimantan Timur. Jurnal Administrative Reform, 7(2), 64–72.

Hartati, S., & Murtasidin, B. (2018). Efektivitas Pembangunan Kepemudaan Di Provinsi Riau Tahun 2014-2016 (Studi Kasus Pada Dinas Kepemudaan Dan Olahraga). Jurnl Dinamika Pemerintahan, 2(2), 110–126.

Kementerian Pemuda dan Olahraga, Penyajian Data dan Informasi Kementerian Pemuda dan Olahraga Tahun 2009. (Jakarta: Biro Perencanaan Kemenpora, 2009)

Kartasasmita, Ginanjar, Administrasi Pembangunan, Jakarta: LP3ES, 1997.

Kusuma, A. R., & Jamanie, F. (2019). Implementasi Peraturan Pemerintah Nomor 41 Tahun 2011 Tentang Pengembangan Kepeloporan Pemuda Di. EJournal Administrative Reform, 7(2), 219–231.

Nugroho, Riant. 2012. Public Policy: Dinamika Kebijakan, Analisi Kebijakan dan Manajemen Kebijakan Jakarta: Penerbit PT Elex Media Komputindo.

Oki Rahadianto, S. (2017a). Menjembatani Perspektif Budaya dan Perspektif Transisi dalam Kajian Kepemudaan. MASYARAKAT: Jurnal Sosiologi, 22(1), 133–138. https://doi.org/10.7454/mjs.v22i1.8059

Oki Rahadianto, S. (2017b). Menjembatani Perspektif Budaya dan Perspektif Transisi dalam Kajian Kepemudaan. MASYARAKAT: Jurnal Sosiologi, 22(1). https://doi.org/10.7454/mjs.v22i1.8059

Oki Rahadianto, S., Maika, A., Bennet, A., & Efianingrum, A. (2014). Perspektif Generasi dalam Kajian kepemudaan (First). Yogyakarta: P2MPS.

Pemko Medan, Rencana Pembangunan Jangka Meengah Daerah Kota Medan Tahun 2011-2015. (Medan: Pemko Medan, 2011).

Pemko Medan, Rencana Pembangunan Jangka Pajang Kota Medan Tahun 2016-2025. (Medan: Pemko Medan, 2009).

Putu Eka Suadnyana, I. B., & Suksma Yogiswari, K. (2013). Peranan Komunikasi Persuasif Dalam Implementasi Ajaran Tri Hita Karana Pada Sekaa Truna Truni. STAHN MPu Kuturan Singaraja, 53(9), 1689–1699. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004

Rahel Tomboku, M. (2009). Implementasi Program Pelayanan Kepemudaan Pada Dinas Pemuda Dan Olahraga Propinsi Sulawesi Utara.

Rahmawati, R., Maulana Haryadi, W., & Soebagja, O. (2018). Implementasi Program Kegiatan Pemuda Pelopor Pada Dinas Pemuda Dan Olahraga Kota Bogor. ADMINISTRATIE Jurnal Administrasi Publik, 1(September), 111–116.

Sanusi, A. R., & Darmawan, C. (2016). Implementasi Pendidikan Politik dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Lintas Budaya pada Generasi Muda Demi Mewujudkan Budaya Politik Pancasila. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 25(1), 24–40. Retrieved from http://ejournal.upi.edu/index.php/jpis/article/view/3668/2620

Saputra, I. (2017). Peran Organisasi Kepemudaan Dalam Meningkatkan Pemahaman Wawasan Nusantara Di Kalangan Pemuda Indonesia. CIVIC-CULTURE" Jurnal Ilmu Pendidikan PKn Dan Sosial Budaya", 1(1), 33–41.

Sudirman, I., Aminawar, M., Alam, A. S., Sakharina, I. K., Darwis, M., & Kurniawan, M. E. (2018). Kajian Strategi Kebijakan Pembangunan Kepemudaan di Kabupaten Luwu Utara. Jurnal Bangda Simpurusiang, 1(1), 19. https://doi.org/10.33297/jbs.v1i1.2018.61-80

Syaban, A., Iru, L., & Asuru, A. (2019). Implementasi Kebijakan Pemerintah Daerah Di Bidang Pendidikan Non Formal Pada Anak Jalanan Di Kota Kendari. Selami IPS, 2, 1–476. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004

Tjokromidjojo, Bintoro., Pengantar Administrasi Pembangunan. Jakarta: LP3ES. 1990.

Todaro, Michael, P., Pembangunan Ekonomi i Dunia Ketiga. Jakarta: Erlangga, 2000.

Widiatmaka, P., Pramusinto, A., & K. (2016). Peran Organisasi Kepemudaan Dalam Membangun Karakter Pemuda Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Pribadi Pemuda (Studi Pada Pimpinan Cabang Gerakan Pemuda Ansor di Kabupaten

Sukoharjo Provinsi Jawa Tengah ). Jurnal Ketahanan Nasional, 22(2), 180–198.

Regulation

Walikota Medan. Perda No. 8 Tahun 2009 Tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Kota Medan Tahun 2006-2025

Republik Indonesia. Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2009 tentang Kepemudaan

Presiden Repiblik Indonesia. Peraturan Presiden No 57 tahun 2015 tentang Kementerin Pemuda dan Olahraga

Presiden Republik Indonesia. Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 66 Tahun 2017 tentang Koordinasi Strategis Lintas Sektor Penyelenggaraan Pelayanan Kepemudaan tentang system kolaborasi pembangunan kepemudaan




DOI: https://doi.org/10.18196/jgpp.72129

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 

Office: 
Master of Government Affairs and Administration (MIP)
Postgraduate Building 2nd Floor UMY

Phone: +62 274 387 656 (ext: 173)

Jl. Brawijaya, Kasihan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

View My Stats

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.