Vol 3, No 2 (2021)

April

Table of Contents

Articles

The Implementation of Audiolingual Methods on Ta'diyah Salam Material
Faizetul Ukhrawiyah, Dian Fajariyah Damayanti
PDF
93-108
Evaluasi Program E-Learning pada Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dengan Model CIPP
Ainikke Zakiyyatul Fitriani
PDF
109-127
Analisis Butir Soal Ulangan Tengah Semester Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas VII Semester Ganjil SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
Nurul Fikriyah
PDF
128-140
Efektivitas Penggunaan Fun Arabic Student Sheet (FARASSHEE) sebagai Alat Evaluasi Pembelajaran dalam Meningkatkan Hasil Ulangan Harian Siswa Kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah Ambarbinangun Tahun Ajaran 2019/2020
Eza Alhaniah Amalina
PDF
141-158
Problematika Pembelajaran Qiro’ah untuk Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Darussalam Aur Duri Sumani Solok
M. Pakihun, Mahyudin Ritonga, Bambang Bambang
PDF
159-182